Könsskillnader i skolprestationer - idéer om orsaker SOU 2010:51

Könsskillnader i skolprestationer - idéer om orsaker SOU 2010:51
Serie Statens offentliga utredningar 2010
Medverkande
Förlag Norstedts Juridik AB
GenrePedagogik
FormatHäftad
SpråkSvenska
Antal sidor70
Vikt128 gr
Utgiven2010-07-06
SABEm
ISBN 9789138234228
Köp på AdlibrisKöp på BokusKöp på BookOutletSök på Bokbörsen
Flickor har i genomsnitt bättre betyg än pojkar. En direkt orsak till detta förefaller finnas i flickors och pojkars olika förhållningssätt till skolan och olika arbetssätt. Flickor lägger ner mera tid, arbete och engagemang i skolarbetet och har mer effektiva arbetssätt menar utredaren. I utredningen har man sammanställt den pedagogiska forskningens förklaringar till att flickor som grupp presterar bättre i skolan än pojkar.