Vägen till hållbart lärande i förskolan

<strong>Hur kan f&ouml;rskolans undervisning bidra till ett h&aring;llbart l&auml;rande &ndash; p&aring; riktigt?</strong>

<em>V&auml;gen till h&aring;llbart l&auml;rande i f&ouml;rskolan</em> ger dig som arbetar i f&ouml;rskolan konkreta verktyg f&ouml;r att utveckla undervisningen med barns nyfikenhet, delaktighet och erfarenheter som grund. Med st&ouml;d i aktuell forskning visar f&ouml;rfattaren hur undervisning sker under hela dagen &ndash; i leken, i rutiner och i planerade aktiviteter &ndash; och hur du som pedagog kan skapa kvalitet och mening.

Boken introducerar tre undervisningsstrategier och fyra undervisningspraktiker som st&auml;rker l&auml;randet. Du f&aring;r ocks&aring; en tydlig beskrivning av hur undervisning f&ouml;r h&aring;llbar utveckling kan se ut i praktiken utifr&aring;n ett holistiskt perspektiv som inkluderar milj&ouml;m&auml;ssiga, sociala och ekonomiska dimensioner.

I bokens andra del hittar du konkreta aktiviteter, teman och id&eacute;er kopplade till vardagliga situationer, sinnen, &aring;rstider och h&aring;llbarhetsfr&aring;gor. Du f&aring;r inspiration till hur l&auml;rmilj&ouml;erna b&aring;de ute och inne kan bidra till ett lustfyllt, reflekterande och l&aring;ngsiktigt l&auml;rande.

F&ouml;rfattaren Anders Ohlsson &auml;r filosofie doktor, legitimerad f&ouml;rskoll&auml;rare, f&ouml;rel&auml;sare och f&ouml;rfattare. Han ligger bakom webbplatsen Utikuligt och &auml;r verksam som lektor i pedagogiskt arbete p&aring; H&ouml;gskolan Kristianstad.

Formgivare: Hanna S Larsson.