Könsskillnader i skolprestationer - idéer om orsaker SOU 2010:51
| Serie | Statens offentliga utredningar 2010 (51) |
|---|---|
| Medverkande | |
| Förlag | Norstedts Juridik AB |
| Genre | Pedagogik |
| Format | Häftad |
| Språk | Svenska |
| Antal sidor | 70 |
| Vikt | 128 gr |
| Utgiven | 2010-07-06 |
| SAB | Em |
| ISBN | 9789138234228 |
Flickor har i genomsnitt bättre betyg än pojkar. En direkt orsak till detta förefaller finnas i flickors och pojkars olika förhållningssätt till skolan och olika arbetssätt. Flickor lägger ner mera tid, arbete och engagemang i skolarbetet och har mer effektiva arbetssätt menar utredaren. I utredningen har man sammanställt den pedagogiska forskningens förklaringar till att flickor som grupp presterar bättre i skolan än pojkar.
