Att finna balanser : en bok om undervisningsyrket

Bokens syfte är att hjälpa såväl erfarna lärare som lärarstuderande att trivas i sitt yrke, genom att exempelvis hushålla med sina krafter samtidigt som man ändå är effektiv vid lektionerna. En lärares arbete är intensivt, komplext och svårt att förutse. Detta gör att principerna för undervisning blir väldigt viktiga.

Boken erbjuder många exempel för att förtydliga tankegångarna och för att illustrera teorin med praktiska beskrivningar. Resonemangen knyts till såväl förskola som grundskola och vuxenundervisning.

Författaren beskriver olika faktorers påverkan på arbetet och kartlägger de omfattande och varierande kompetenser som lärare måste utveckla. Författaren behandlar också de subtila och inte alltid synbara, men ändock betydelsefulla, förändringarna som sker i läraryrket över tiden.

Boken vänder sig till såväl lärarstuderande som utbildade och erfarna lärare, samt alla som ägnar sig eller kommer att ägna sig åt undervisning i någon form. Härutöver kan boken också vara till glädje för alla som bättre vill förstå villkor och förutsättningar för utbildning.

Lars-Åke Kernell är universitetsadjunkt vid Göteborgs universitet.