Det pedagogiska samspelet

Denna bok handlar om samspelet mellan människan och hennes omgivning i pedagogiska sammanhang. Undervisnings- och inlärningsprocesser styrs dels av elevernas kunskaper, motivation och erfarenheter, dels av lärarens arbetssätt och metoder. De påverkas även av sociala nätverk, samhälleliga och kulturella villkor samt av den fysiska miljön, t.ex. Läs mer om boken på studentlitteratur.se