Att arbeta i förskolan : viktigt att veta

Boken v&auml;nder sig till de som arbetar i f&ouml;rskolan och som &auml;nnu inte har en pedagogisk utbildning. L&auml;saren f&aring;r ta del av viktiga delar i pedagogens uppdrag, som till exempel lagar och regler, roller i arbetslaget, relationer samt spr&aring;k och kommunikation. I <em>Att arbeta i f&ouml;rskolan</em> finns m&aring;nga exempel fr&aring;n f&ouml;rskolans verksamhet och fr&aring;gor att fundera &ouml;ver sj&auml;lv, att st&auml;lla till sina kollegor eller sin rektor.&nbsp;

Boken &auml;r t&auml;nkt att ge l&auml;saren mer kunskap och inspirera i arbetet och f&ouml;rhoppningsvis v&auml;cker den ocks&aring; lust att utbilda sig vidare.

<em>&rdquo;F&ouml;rskolan &auml;r en arbetsplats d&auml;r allt &auml;r m&ouml;jligt, d&auml;r nutiden och framtiden m&ouml;ts och d&auml;r du har m&ouml;jlighet att p&aring;verka.&rdquo;&nbsp; (</em>Gunilla Ess&eacute;n och Leicy Olsborn Bj&ouml;rby)&nbsp;

&rdquo;Boken visar p&aring; f&ouml;rskolans m&ouml;jligheter i en engagerande text som v&auml;cker b&aring;de lust och intresse. [...] Boken &auml;r l&auml;ttl&auml;st och engagerande, f&ouml;red&ouml;mlig och insiktsfull. Helhetsbetyg: 5/5.&rdquo;
<strong>Ulf Malmqvist, BTJ-h&auml;ftet nr 1, 2024</strong>