Material och materialitet : hållbar utbildning för de yngsta

Genom att intressera oss för materialens egenskaper, materialitet och deras påverkan och inverkan kan vi börja upptäcka barnens förståelse för sin omvärld. Vi ser hur de skapar relationer, hur de tar sig an materialen, hur de komponerar, lägger till, skapar nya arrangemang och lär tillsammans.

Boken går igenom hur olika material tydligare kan stödja och utmana barnen och hur de kan stödja pedagoger i arbetet med att utmana och vidareutveckla varje barns förmågor och färdigheter. Boken är praktiknära och fylld med konkreta exempel som ger stöd och fler verktyg i det viktiga arbetet tillsammans med barnen. Genomgående finns frågor för reflektion och diskussion i arbetslaget. Till boken finns också en studiehandledning som kostnadsfritt kommer att kunna laddas ner som extramaterial här på nok.se.

 

<span >Vilken fin bok!! F&ouml;rfattarna lyckas med konststycket att b&aring;de vara konkret praktikn&auml;ra och samtidigt lyfta l&auml;sarens blick till att se sammanhang och &ouml;vergripande perspektiv. (...) Kommer helt s&auml;kert att bli v&auml;ldigt uppskattad och anv&auml;ndbar f&ouml;r pedagoger i f&ouml;rskolan!</span>

<span >Lena Aronsson, Fil.dr., universitetslektor</span>

<span >F&ouml;rfattarnas s&auml;tt att n&auml;rma sig f&ouml;rskolans material tydligg&ouml;r betydelsen av pedagogens arbete och barnets tysta, implicita kunskap. Boken, som &auml;r forskningsbaserad, tar upp de globala m&aring;len och &auml;r oerh&ouml;rt praktikn&auml;ra med mycket gott om exempel och tydligg&ouml;rande bilder. Den &auml;r oerh&ouml;rt inspirerande och tankev&auml;ckande. Helhetsbetyg 4.</span>

<span >Tin Carleson, BTJ-h&auml;ftet nr 17, 2021</span>